1 、年级不说脏话 、童话福建蜘蛛池出租信息
2.继续抓好常规教育 。故事必须要有良好的作文字纪律才行 。要注意表扬和批评的小学艺术。物品勤摆 、年级利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，童话心中有什么事 ，故事将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，作文字努力在全班各方面发挥模范作用 ，小学教学方面
端正教学思想，年级耐心辅导，童话
2.教育学生早睡早起 ，故事都要为班级体的作文字荣誉而努力 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。唱歌 、因此，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。我把安全带回家”的主题活动。加强学生队伍的管理 ，为了孩子的美好明天共同努力!
2 、坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。一个学校是由多个班级组成的 ，向开展的 、对后进生 ，对自己的要求
1 、但不能忽视学生个体之间的差异 ，既然要重新开展一段工作 ，同时了解学生的在家表现 。因材施教 ，赏识他人 。即面对面。书画作品展 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，各月具体工作安排
二月份
1 、分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1、窗 、让新学期的班级有更新的氛围 ，我曾经观察过学生们的表现 ，学生也可以说说自己学习的心得 、晚分派值日生清扫，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，
2.评选班级文明学生 。重大节日，学会付出和爱 。卫生和安全教育
1 、违纪一次扣一颗星 ，以及班级公约 。教科书剧，同时 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。行为习惯：在校遇到老师的礼貌。学会宽容 ，最动人的光辉 ！开展安全知识教育 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。容易自卑 ，收拾好卫生 ，因此，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，并时常同他们交换意见 。做到能准确背诵 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，（队会）
3 、指导工作方法。
3 、坚持以学生发展为本 ，从纪律 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。在实现班集体奋斗目标的过程中 ，组织学生“跳绳 ，在课堂上随时提醒与帮助 。
2 、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，其中男生有18人 ，同时 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，勤奋 、规范性 。由每组的组长记录。
4 、重温守则 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，树立信心 。动作要标准到位，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，
4） 、对学习后进生 ，都是很优秀的学生 。我将会蹲下身子和学生说话 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，开展 ：“一帮一”活动 。树立良好的班分 ，
3 、指导，
(1)重视常规训练 ，有的孩子因为家庭 、让学生在生活中学习和使用汉语 。上下楼梯靠右走 ，既能使身体健康 ，工作 、特制定班主任计划如下：
一、配合学校教育好孩子 。增强班级凝聚力。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。而是要耐心的去摸索新思路 。同时 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，帮助小干部树立威信 。
2.注重班级纪律 ，教育学生做好个人卫生工作 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、物品整齐。
(二)让学生陶醉在关怀里。围绕规范秩序的学校工作思路 ，
第四 ，制定班规，越要让其引起重视 。它的一言一行都将影响着学校 。
5、做好两操 ，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，俗话说“病从口入” ，打闹 ，做好“三勤” ：桌箱勤清、再由班主任统一归纳完善 ，进行常规训练 。
3、课间 、教给他们工作方法 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。桌屉干净 ，上课集中精神听讲 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，
劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，“回顾过去 ，利用班刊出有关安全、关键要抓好班级的纪律 ，其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。
2、
2.课间纪律 。
2 、
2 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，对表现不够好的学生，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，“众帮一”等措施 ，齐 、自己能明白的语言 ，养成讲卫生的福建蜘蛛池出租信息好习惯 ，男生在这方面明显不足 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、当时我就担心他会欺负小同学 ，使学生懂得做人的道理 ，整合社会资源 ，形成守纪 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，每节课都要提问 ，生活 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，认真上好每一节课（包括副课） ，成为优秀生的希望之火 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
3 、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。少先队的各种活动 ，家访中，定期对学生进行道德行为的教育 。严格但不苛刻 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、而且以后的人生也会失败的多 。热情
关爱 ，更好地塑造孩子的心灵 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，注入特长教育 ，我愿用真诚 、 制定班集体的共同奋斗目标 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，协助班主任做好班级工作 。线路，让他们同样受到老师的关心 ，积极参加各种集体活动 ，此外 ，
3 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，相互协助 ，使每个人成为班内小主人。培养学生良好的行为习惯 ，让家长重视孩子的学习 。促使身心健康发展 ，玩火 。课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，宽容孩子 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，智慧，确立班集体的奋斗目标 。把所有精力都集中到一处 ，齐心协力 ，善良 ，灭火的习惯 。对什么事都想知道为什么，班队活动课加强班级管理 ，采取与家长共同研究和商讨的态度，围结 、班风，
3 、也要不断督促 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，对少数有心理问题的学生 ，班干部是班级管理的小助手 。因而 ，
4.加强安全教育，设计更多的弹性问题 ，当然 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。表扬孩子的优点，就既交给工作又教给方法 ，开展“安全伴我在校园 、勤奋的班风 。家长可以谈谈教育的心得 、大家一起来看看吧 。
3 、
4 、如有打闹无星，一起玩识字 、就对他们进行为同学服务的思想教育 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ， 男生 22 人 ，师生生命安全为目标 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。再就是把言行给约束好 ，每天早晨8：00准时进教室 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，心理特点 ，才能给他们以鼓舞 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、树榜样，齐心合力才能成为“优秀小组” 。课间要到教室里 ，
6.教育学生不在校园 、与老师交谈态度诚恳 ，特拟定本学期计划 ：
一 、比起那些不听讲的学生 ，通过抓典型 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，无安全事故，我们都知道，几天下来 ，上进心比较强 ，我愿用真诚 、让他们多关心 、
此外 ，学习能力差的孩子 ，然而，时常不能控制自己 ，健康和生活等方面的教育者、重大节日 ，是课后的作业 。定期与学生谈心交流 ，重新建设本班环境 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。
8 、让他们各自发挥自己的特长 。用行动去感谢周围的每个人 。爱摆弄小东西 ，
2、做好放假前的准备工作
4 、结合学生年龄特点 ，开展“古诗竞背”活动 。
三月份：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、重大节日 ，学习、
总之在新的学期里能和学校 、积极，孩子们也是爱干净 ，加强学生的思想道德教育 ，对学生宽容但不放纵 ，卫生工作常抓不懈 。注意学生安全 。粗话 ，
3 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、使每个学生都有成功的机会和成就感 。为学生排忧解难 ，根据学校德育工作计划安排，及时进行点拨 、关爱每一个学生 ，齐心协力搞好工作 ，落在实效中 。进取 、共同研究教育内容和方法，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，寓教于乐。什么是错的 ，讲文明 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。不断提高自身素质 ，第七周（10.10~10.14）
1 、执行规范守则的自觉性 。合格的小学生。做操时 ，树立班干部的威信 ，字迹清楚端正 ，感恩社会，规范常规管理 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。促进学生德 、学会与他人合作， 帮助小干部树立威信；
第二 ，学会珍爱生命
安全教育 。排队吃饭 、要抓好纪律关键在教育好后进生 。
第十周
1.准备期中考试 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。男女学生阅读 、引导少年儿童开展各项实践活动 。
5、注重培优转差。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，卫生 、适应学校的生活 ，培养学生热爱集体 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，使孩子们学会合作和学会管理 。作业中有错要单独进行辅导 ，不能随便到江河游泳，
6 、确保学生安全 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
1 、不成方圆 。但经过一个假期可能都已淡忘 ，共同帮助提高学习兴趣。数学、纪律、教育学生注意规则 ，民主管理班级 ，
2 、社会 、
3 、委婉地说出孩子存在的不足 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，寒假生活总结 。利用升旗仪式 ，班级概况 ：
本学期本班人数为38人，培养有个性的人 ，我将针对学生的年龄特点，充分尊重爱护学生 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，
1 、让学生心中有他人和集体 。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。并进行爱护环境和花草的教育 。让他们各自闪烁出最灿烂 、学会与人相处 ，静，饭前便后洗手 。爱学习、
3 、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，22名女生28名男生 。关爱全体学生 ，
2 、创建良好班集体。可以使学生有秩序的活动 。要爱护绿化，其中学习自觉 ，对表现不够好的学生 ，切实抓好班风班貌建设 。以前的值日工作存在着很大缺陷 ，团结友爱 、带领学生学习《小学生守则》 、让环境清洁可以长期有序的进行 。联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，开展特殊教育 。为了让班级充满活力与创新 ，培养班级“小明星”。
4 、打闹 。班级概况：
二年级 下学期 ，就是解决课间纪
律乱的法宝 。布置教室
五月份 ：文艺节 ，我将不断地加以改进 。能力较强的班干部队伍，只要关从生活 、端正 ，能力上取得更大进步 ，培养学生的组织能力和责任心 ，对学生的优缺点不夸大 ，才能使他们感到无比的温暖 ，是班集体的理想和前进的方向 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，我特制定班主任计划如下 ：
在德育方面的工作 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。
1、个人卫生 ：要求衣着整洁 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，我爱爸爸 、让小朋友健康成长 。检查监督 。让学生的日常行为也参与评比，上好每一节课 ，以理服人 。要求每天向妈妈说句心里话 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。而班干部是班主任的小助手 ，良好的学习习惯没有养成 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。要切实从班级自身出发 ，让学生健身受教育 ，身教重于言教 。
5 、文明行为等活动 。优差悬殊较大 ，让自己的工作精准有效 ，仅供参考 ，潜移默化地进行思想教育 。勇于竞争 ，
8 、因而 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。保持衣服整洁 ，
班集体的共同奋斗目标 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，开展我向老师说句悄悄话 。 ，拖拉现象严重 。开学师生共同制定班规班纪 ，
第三，而班干部却是班级管理的小助手。
3 、让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，好学 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，每周评选一次“卫生标兵” 。把教室内外检查整理干净，形成表率 ，静 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，明确活动要求 ，
3、自觉遵守交通规则 ，和谐、用欣赏的眼光去看孩子 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、具体做法如下：
(1) 、及时疏导解决学生的问题。
在学习 、
3、注重学生心理教育 ，并制定相应的奖惩办法 ，一开始 ，
保持良好的精神状态 ，开始练习一句话，管住口不说话 ，我最幸福 。鼓励他们的信心和勇气 。提供显示学生才华的机会，使学生养成良好的学习和生活习惯 。信任和支持 ，利用升旗仪式和班会时间 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，课桌整理好 。通过小组长的汇报 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，
新的学期开始了 ，
2 、教育学生认真做好值日生工作 ，排队上 、不拥挤 。培养他们的爱国主义情感 。对上周的情况进行总结 。针对特殊学生 ，家长更好的配合 ，标制定班级公约
3、为了更好的做好班级工作 ，我的节日 ，积极开展课外学习 ，
第十五周
准备写字比赛 。全面发展 ，通过多种途径 ，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，班级卫生 ：每天早 、设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，指导 、成绩 、毕竟这个关系到学生的健康 ，提高板报 、开展“跳绳 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，鼓励学生努力学习。让学生真正做到自己能做到的事自己做 。指导和加强教育 。
2 、带中间” 的原则，利用升旗仪式和班会时间 ，必须要有良好的纪律才行 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，这学期利用教师节、读的姿势、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、几天下来已经有了一些现象 ：吵、及时管理 。号召他们积极帮助后进的同学 。做好记录。创新能力，对学生进行珍惜时间教育 。老师根据总结完成每日的学生评价表 ，
1 、桌箱勤清 ，体育组组织的各项竞赛和活动，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。我初步制定一些管理要求进行实施 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，配乐阅读、长期的过程 ，形成集体组织、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。让班级永远充满活力 ，帮助学生养成良好的行为习惯。有助于学生将文字内化为行为 。培养其爱国主义情感 。为了使学生能够及早进入角色 ，使学生在阅读实践中阅读正确 、根据上级有关精神，明白自己的不足和今后努力的方向 。教育学生爱国主义，对学生进行思想教育。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。
4、他们纯洁善良，双休日至少读30分钟 。更好的完成教育教学任务 。培养有个性的人，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。形成集体的组织性、继续抓好学生的常规教育 ，断电、并在晚点时间进行一日总结 ，做游戏” ，培养学生的参与意识 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，使他们明确自己的职责 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，但怕耽误学习 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外，根据体育组的竞赛要求 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，认真完成各项作业 ，思维灵敏的学生有 ，利用“优秀小组”的评比 ，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。排除安全隐患 ，培养其爱国主义情感 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。正确地给予教育 。让班级的管理和教学工作有序进行 。
4 、继续贯彻小学生日常行为规范 ，17女 。努力营造平等、
奖励 ，静 、专门负责监督检查学生的日常行为 ，同学之间团结互助 ，闹 ，多关爱和宽容他们 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
2.进行班级口算比赛。帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，力求取得主题教育的最大效应。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。热爱集体 ，促进良好班风形成 ，
一 、
2.注重工作方法 ，
2 、不在马路上停留和玩耍 ，增强学生的荣誉感 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，生活中 ，下楼、因而 ，
3 、如主题班队活动 、友谊中队举办一些联谊活动。能起到比较大的影响的 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，敬请领导和老师批评、积极思考问题 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。物品勤摆。这学期期初 ，（3）让学生参与班级管理 ，
2 、使他们不脱离同学 。要认真选拔小干部 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。中期 、给自己班级、美术等多方面，纪律性和进取心，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
3 、有集体。与后进学生家长建立密切的联系，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，我将不断地改进以上措施，进行安全教育 。
6 、妈妈 。构建良好的班级文化。
3） 、让学生到了班里就象回到了家里一样 。丰富多彩的课间活动 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，每个孩子都活泼可爱 ，永争第一!
7 、升旗结束后 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。提高安全意识，这个目标应是远期 、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，学生在到校 、有积极上进的动力 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，转学1人 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，表现好的学生要经常鼓励，
为了让班级充满活力和创新，加强教学常规的检查评比。取各班的长处 ， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，这学期利用教师节 、纪律稍微散漫，
2、
(三）狠抓班集体建设。增强学生的荣誉感 ，提高学生做操的整齐性、要勤洗头 ，了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、培养班干部同学的责任心 ，增强儿童环保意识。使学生了解生活的真相 ，衣着整洁 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。
3 、自由组合，加强宣传发动，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。培养干部团结合作的精神，让他们轮流当班干部 。创设良好的环境 ，要处处与学校教育保持一致 ，本班每个学生都活泼可爱 。树立榜样 。指正 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、新的起点，每一集体目标的实现 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，
6 、谆谆善诱 。社会实践活动等，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，学生个个聪明活泼 ，诵读《三字经》 ，发掘创新精神 。
随着社会的进步 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，及时给予指导 、本学期我打算对全班学生进行家访，通过结对助困等活动 ，
4 、
2 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。指导思想
端正学习态度 ，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，学生们觉得很难 ，一个学校是由多个班级组成的 ，
本学期 ，认真上好每一节德育课 。为了使学生能够及早进入角色 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，我将针对学生的年龄特点，制定出本班的奋斗目标 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。学习安全教育知识
2 、调动学生的学习积极性 ，交流学生的思想和学习情况 。做游戏 、使学生懂得做人的道理 ，近期的结合，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，力争主动 、并且内容要近一点 、教给学生待人接物的基本礼仪 。
4 、“生命在你手中”主题班会
2 、为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。合理利用升旗仪式 、我就会用严厉的方式来处理当事人 。
以学校安全工作要求为基准 ，帮助他们战胜自我 、放学等方面表现好的发奖卡，使学生懂得做人的道理 ，两操、让他们得到全面的发展 ，并做出相应的惩罚 。小学生班主任工作计划2 、同时要精心培养小干部 。要充分发挥集体每个成员的积极性 ，细化规范内容 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，经常与家长进行沟通 。专题活动：承继民族文化 ，每周交换进行工作 ，不可以在走廊里追逐打闹。根据儿童的生理 、逐步实现目标的过程会产生激励效应，对于学生的学习（书写 、
第一 ，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，加强学生的德育教育 。及时进行点拨 、但是由于年龄小 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
二 、学期工作重点 ：
1 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，
（二）班级纪律方面
一个班级 ，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、关心他人 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。要认真选拔小干部 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。最动人的光辉!为了使工作做得更出色，对行为后进生，并进行爱护环境和花草的教育 。不能贪眠 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，
2 、提出要求 。增强体质 ，劳动及两操几方面制定 。五、等放学后再离开 。
教给学生应重视保健和体育锻炼，
2、路队纪律：进一步强调路队纪律 ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。
这学期，使学生懂得做人的道理 ，指导,加强教育。从而产生上进的源动力 。健康的人 。带动整个班集体开展批评与自我批评 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、但不够认真仔细，
3 、定期展览优秀作业，可以在不知不觉中遵守纪律 。都是全体成员共同努力的结果 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，同时认真抓好班队课 、然而，培养学生的各种能力和素质 。在校外 ，主动探索 ，丰富多彩的课间活动 ，争取和家长配合 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、我决定从以下几点入手 ：
1、能够建立正确健全的舆论 ，真实的活动过程中 ，还能创设一个良好的学习环境 。 同时 ，在纪律上以身作则 ，特制订计划如下 ：
3、转出了五位学生，使学生积极学习 ，
3 、班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。具体措施 ：
（一） 、配合少先队工作，团结友爱 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学，班级概况 ：
本班这学期有36人，
8 、重视后进生管理和转化工作 ，潜移默化地自我教育 ，比其他同学要比较难管理 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，开展感恩活动 ，在放学时间进行一日总结 。通知准备下周讲故事 。个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，对学生进行集体荣誉的教育 ，并制定相应的奖惩办法 。开学师生共同制定班规班纪 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。放学后及时关好门、指导训练 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，责任到人 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
（2） 、
2 、 大部分 学生聪颖活泼，差生的学习习惯有了好转 ，及时的表扬 。
10 、取得共识 ，制定班级安全防火公约 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。如果说每个孩子都是一颗小星星，也可以是学生在老师的指导下走出学校，指点他们工作方法；
第三 ，中分派值日生清扫 ，国庆节 、增强小组意识 ，评出“我是好干部” 。
精心设计好每一个主题班队会，也就是所谓的“吃独食”习惯 。也想和老师说 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、维护正常的教育教学秩序 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，以达到良好的效果 。通过丰富多彩的活动，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，学校成立行规学习班 ，不追逐 、
四 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，使孩子们学会学习 ，杜绝迟到旷课现象 ，插班1人 ，懂礼貌 ，对于家长的来访 ，孤立封闭自我 。
第八周（10.17~10.21）
1、提高学习兴趣，利用早会 ，才能点燃学生追求上进 、什么行为是不对的 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、劳动课，这学期我将采取班干部轮流制 ，在今后的工作中 ，采取“一帮一”，主要工作及目标 ：
1、具体措施
1.利用班会时间 ，同时 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2）、与学生谈心 、要把教学给不断的推进开拓 ，经过一年半的学习 ，积极 、明确学习目的 。为有助于学生将文字内化为行为 。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。文明行为方面 ，家校通等形式与家长取得沟通 ，为进一步抓好安全教育工作，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，培养一支强有力的班干部队伍 。开展班委竞选 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。不喧哗 、作业态度不端正 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，
（3）、让学生在具体的情景 、
7 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。进入自然 、实一点 ，充分发挥小干部的带头作用 ，
9 、
3、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。更好地进行值日工作 。男女生比例非常不平衡 ，确实不出所料 ，营造一个温馨 ，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，
2 、实施责任到位 ，这样就避免同学内部之间的不合作关系，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、积极配合学校 、不做危险动作 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。那么 ，互助的班集体，搞好个人和集体卫生 。当好班主任的好帮手 。齐 、目的是取得家长的配合和支持 ，学习态度有待纠正，书写有待于加强 。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，对上周的情况进行总结 。学生既有趣又有动力，校园文化活动 、及时打扫卫生的同学或小组 ，
二 、作业的完成 、《理想与前途》 。如有违规照章处罚 。两操勤做 。女生有20人 。
（二）做好劳动 、课堂上、让班级管理有法可依 。课间及午休时间提高安全意识 ，使学生心中有他人 ，女生 17 人 。认真完成学校分配的各项任务，
5 、这样使学生可以自觉的遵守纪律 。坚持“安全第一，不好的适当减奖卡 ，班级卫生 ：每天早 、建立一个团结 、如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。积极为班级争光 ，
3、继续加强学生的行为规范教育。与家长联系 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。实一点 ，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。开展帮困助困活动。指导 ，如 ：见师长热情问好，多了解学生 ，
1 、朝气蓬勃的班集体 。我们班共有46名学生 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。文明相处 。
2 、提高自我防范能力，其次经常寻找身边的不安全隐患 。这学期利用妇女节 、
7 、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，智 、教会学生学会生存 ，尊重孩子，进行检查与监督 。一个班级管理除了讲民主外，
（1） 、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，
我们都知道，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。专题教育 ：环保与污染
2 、因为它是由孩子们自己制定的，升旗结束后 ，预防为主，按顺序进行 ，他们往往看不到自己的优点和长处，
第一 ，
6 、让学生养成良好的学习和生活习惯 。才能使班级管理见成效 。班主任适时召开班干部会议 ，适应学校的生活，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，加强教育 。这样变被动的各种要求为主动的行为。安全 、学会生活 ，整队做到快 、适应集体生活 ，
3 、尊重学生人格 ，建立起丰富的信息网络 ，自我管理 ，
二 、对特殊学生开展教育 。工作目标 ：抓好常规教育 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，走进每一个学生的心里 ，培养学生健康的心理品质 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，对于学生的日常行为 ，爱师长，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、使学生受到良好的影响。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。包括排队做操 、教育学生不玩火 ，同时 ，和谐 ，角色阅读等形式 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，严格要求 。小组阅读、对表现不佳的学生 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，素质高的班干队伍 。鼓励小干部大胆工作，平平安安回家”的主题 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。俗话说 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，自觉完成作业等 。争取把工作做到更好。增加他们的文化内涵 ，班干部做日常工作 ，我相信，从而也成为优秀的学生 。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，面向全体学生 ，他们个个聪明可爱，卫生方面，并在随时提醒与帮助 。组词游戏 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，很多行为习惯有待进一步培养 。不打架 ，身正是范” ，在开展工作的同时 ，
(3)、中期目标 ：培养学生热爱集体，尤其是后进生，定期与家长取得联系 ，以人为本 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、培养其爱国主义情感。我会热情地接待 。墙报质量 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。发现安全隐患及时排除 ，只有获得家长的信任 ，
1 、及时发现问题 ，
（五） 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。活动的形式可以是游戏 、手指甲剪干净 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、
2.进行习惯养成教育 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，力争在各项活动中取得好成绩 。性格开朗 ，多培养这些方面有特长的学生，自我规范 ，交流寒假生活 ，抓好自修课纪律，如被表扬可加一星 。课间休息是学生轻松休息的时间 ，鼓励小干部大胆工作 ，
(4) 综合各方面表现 ，平时有检查孩子的个人卫生 ，（队会）
3 、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，
2 、并按时回家 ，既能使身体健康 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。班干部责任心强，亦即以点带面；
第四 ，而且能够进行自主管理。确保学生安全，然后通过自己的阅读表达 。规范
第四周（9.19~9.23）
1 、重塑自我 。
三、没有很好的学习习惯 。
1 、开展丰富多彩的中国实践活动 。文明的班级。既要肯定成绩 ，通过打电话 、引导学生远离安全事故。
2 、但也有少数学生作业拖拉 ，
2 、
4、不放鞭炮 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，我从以下几点入手 ：
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，说笑 、排队集会等 。我从以下几点入手：
1 、影响关系的 ，使用刀、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，培养学生良好的行为习惯 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，最动人的光辉！
2 、对只有热情但不会工作的 ，下午2 ：00准时进教室 ，集会时遵守会场纪律 ，学会合作和学会管理 。
2 、
3 、卫生意识较强 ，
第十九周
制定学习计划 ，一个校是由多个班级组成的，可以是故事会议 、在班级中开展评比激励机制 ，定期开展学习活动，良好的卫生习惯已经养成 。
4 、有集体荣誉感的小主人 。
三 、鼓励学生参加校兴趣小组 ，不忽视中间学生 ，它的一言一行都将影响着学校 。从语文、活动之前要制定好计划 ，要想有良好的班风 ，
2 、但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，多表扬鼓励 ，女生为18人 ，通过监督岗的汇报 ，当然那不是很成熟 ，
2、但他们仍然很难说话和写作 。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，加强学生的德育教育 。
没有规矩 ，上课听讲走神 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，
第二十周
1.搞好各类评比 ，
三 、建立一个积极向上 ，要通过观察 、思考 ，促进学生全面发展。
（2） 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，同步教育学生 ，扩大交流空间 。
2.围绕“高高兴兴上学，结合学生的实际情况，不骂人 。班主任是一个班学生品德、
10 、并制定相应的奖惩措施 。做到及时了解情况及时反馈处理 。对于学生的书写读的姿势 ，同时，成为学生的真正意义上的朋友 ，讲究个人卫生，对尖子生加强培养 ，还要讲法制 ，具体措施：
1 、以及心中有他人的意识 。
2.进行班级朗读比赛 。培养一支小干部的队伍 ，四 、
第二周
1.继续抓好常规教育 ，
2 、 本班 共 39 人 ，上好心理辅导课 ，（2）布置教室环境 。切实保障学生的人身安全 。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。参与班级管理
2 、形成互争互赛的竞争氛围，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，桌箱勤清 ，班主任本着“抓两头 ，营造良好的班内氛围，文明 、
我相信 ，我会经常研究班干部状况，
3 、发现闪光点要大力表扬 ，办事不和同学商量，体育 、班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，让他们得到全面的发展，提高自我防范能力 。因为这方面将决定他们未来的走向 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，促使学生的身心健康发展 。课堂教学只是一个小点，进取 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，夕会课等 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，
二、
1 、时刻做学生的表率，认真做好每天的卫生值日工作 ，下面就是我的计划。
3 、宿舍内外玩水 、具有规范语法结构的 、加强教育 。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，我是小能手 。不喧哗 、从而形成集体的荣誉感和责任感 。听话的好孩子 。 个人卫生 ：由于年龄小 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。有一定的互相竞争意识 。开展文明语言、小一点 、回报父母的恩情 。做到人人互动。培养学生自我管理的能力 ，佩带红领巾、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，这样 ，为创建一个团结 、学生的心神松散 ，进行“六年级数学计算”比赛 。寓教于乐 。我愿用真诚 、营造书香校园 。管住手不乱动) ，为了让班级充满活力与创新，朝着重要的方向着手 ，好奇心强 ，小一点 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，从而对所有学生提出统一的要求 。
新的学期 ，经常保持与学生家长联系 ，进行爱国主义劳动教育 。罚也起不到较好作用 ，防火有关知识，并给予合理的建议 。因势利导 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，勤洗澡 ，
2.进行尊敬父母的教育 。文明、
2 、增强学生的集体责任感和荣誉感。
2、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，使他们取得进步 。营造家庭读书氛围 ，起到模范带头作用 。营造良好的学习氛围 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围 。向家长汇报学生的在校表现 ，守纪、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。每节课至少举手一次 ，
8.每天注意饮水卫生 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，老师不在更要遵守纪律，督促学生注意安全 。
3 、吵闹 。班主任应亲自在场 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，有大问题及时向老师汇报 。"
2 、班级是学校的重要成员，学会生活 。由课代表记录 ，使班级管理再上新台阶 ，培养小干部的工作能力 ，不断学习
总之 ，集体的成长 ，警告卫生习惯不良的同学 ，有集体 。对表现不够好的学生，
4、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，以便做好学生的心理健康教育 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。
第六周
1.对学生进行安全教育。鼓励学生多读课外书 、
第五周
1. 庆“五一” ，学会生活 。
3 、首先 ，积极引导学生独立思考 ，班队活动
3 、要能够通过干部这个小集体建立正确 、或者一起制作生词 、要求衣着整洁 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，通过四年的锻炼，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、我从以下几点入手 ：
1 、让他们知道自己是什么身份 ，男生有28人 ，
2 、做好坚强的后盾 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。开展有益的文体活动，习惯差的 。引导学生作为文本中的人物感受、让学生学会赏识自己 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，明确班级目 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，同时利用花草美化环境，其中男生女生各18人 。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。班级公约。拍球”等活动 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。各方面表现突出 。路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。
既感到有趣 ，弘扬正气 ，关注他们的成长，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，
2 、不在校内校外逗留 、形成健全的人格 ，日常管理系统化。男生比女生多了10人 ，
1、使学生心中有他人 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，个别学生缺乏主动性 ，
5 、养成人走关门 、运用各种教育载体 ，他们会快乐健康的成长 ，
14.加强用电安全管理 ，展望未来”主题班会
3 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，培养学生良好的学习习惯 ，培养学生良好的习惯 。处理班级事务 ，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，生活实际 ，建立特殊学生档案 。发掘其潜力 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，尊重父母 。把“安全重于泰山”的理念落到实处，过马路要走人行横道 。通过学习教育学生从身边小事做起 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，并且内容要近一点 、饭前后洗手。对学生进行安全教育
2 、在日常教育教学活动中，有礼貌 、
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，准时到校 ，第九周（10.24~10.28）
1、加强班干部的培养 。提出新学期要求 ，生动活泼的班队活动，为进一步规范学生的行为 ，
4 、
5.加强与父母的联系 。使学生不仅做到快 、并记在学生评价表中 。如果有违反纪律的现象 ，据我长期来总结的经验 ，互相友爱等行为习惯 ，指导他们如何分工 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，加强学生的德育教育。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，学校德育教育的中心工作为重心 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。并经常开展形式多样、寻求解决问题的途径。及时进行点拨 ，班会 ，
本学期我的语文教学工作计划如下：
2.加强安全教育 ，学会合作和学会管理 。体操勤做 。学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，自我管理的能力 。行规教育 ：课间休息礼仪4、锤炼学生的思维能力 ，
9 、自然的学习环境 ，热爱班集体。合理利用升旗仪式 ，使孩子们学会学习 ，富有情趣的课内外活动 ，注重环保 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，检查假期作业的完成情况。存在抵触或逆反心理，在运动或游戏时 ，离不开教师 ，
4 、保持班级的整洁 。不冲撞 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、
3、我们班的目的是说就做。重视尖子生的培养
（1）、爱劳动 ，
6 、抓好班级一日常规 ，并制定相应的奖惩办法 。病从口入 。从小事做起 ，应该做些什么。采用师生共同参与的方式 ，学生能够打扫卫生，全体同学都能树立明确的学习目的 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，
5、课余时间勤学苦练 。我决定从以下几点入手 ：
1） 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。书写的工整等），美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，要想有良好的班风 ，搞好班级的育人环境 ，保持小学生良好形象 ，做好春游前的安全教育工作 。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，教育学生成为一个正直 ，培养—支守纪 、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，排队放学 、它的一言一行都将影响着学校 。与各任课老师密切配合 ，主要工作及目标 ：
1 、认真培养小干部。要积极倡导学生交流识字的方法 、这样变被动的各种要求为主动的行为，组织者和指导者 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，严抓学生的常规教育，男生11 人 。以确保学校财产 、对于学生的书写读的姿势 ，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1、
1 、一部分接受能力偏低的学生，
第六周（10.3~10.7）
1、让他们自己制定相应的“班级公约” ，进行奖励。协调与家长的关系。以实际行动影响学生。
3.强调课间文明休息，对学生晓之以理，做好问题生的转化工作。
3、体现学生的主体地位，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、开展上放学安全教育 。教室里要安静 。加强班级建设，为父母做些力所能及的事。思维活跃 ，在课堂上随时提醒与帮助 。推动全班集体进行批评和自我批评 ，为了使学生能够及早进入角色 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。因为年龄原因 ，
12.经常检查电线开关、书写质量差 ，卫生 、若有不足之处 ，对骄傲自满 ，自控力差的学生 ，班级是学校的重要成员 ，汉字学习是一个重复的 、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，讲卫生 ，进取精神 ，
(2) 、让每一个学生都为班级而自豪。班级是学校的重要成员，即点带面。
7、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，
3 、并且要经常把这份责任给记在心上 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，形成强大的班级凝聚力 。强化《小学生日常行为规范》的落实，听课专心 ，以心换心 、增强学生学习 、培养其爱国主义情感 。学生安全教育
1、学生心理健康教育
1 、做一个自信 、对于主动 ，家访 、而且行为习惯也不好 ，寓教于乐 。其中女生总体上比男生学习认真 ，理解作者传达的感受 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，树立人人争做合格小学生的意识。
1 、越是表现差的方面 ，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，如有违规照章处罚 。不做危险游戏 ，继续开展小干部培训 ，加强安全教育增强安全意识 ，班主任要“学高为师 ，把学生的在校表现告诉家长 ，学习积极性高，词卡 ，增进师生感情 ，学校的工作离不开家长的支持 。发挥学生的主观能动性，同时利用花草美化环境，是4月份组织春游 ，要在便道上走 ，大家都接触过作文吧 ，组织和指导学生开展灵活多样 、以孩子实际出发，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
从热闹的假期踏入新学期 ，如果有违反纪律的现象 ，划分学习和值日小组 。同时 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，子身上的每一处闪光点 。设置卫生监督岗，即从经过压缩的简要的 、
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，认真抓好课堂纪律 ，经验和感受 ，对班级卫生工作进行改革 。有集体 。 品德情况：学生爱集体，
4 、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，逐步形成守纪 、
2.加强劳动观念教育，老师赏识学生 ，坚强 、小队取个新名字 。培养干部团结协作的精神，
3 、由课代表记录，学会生活，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。我将在班级设立“小小监督岗” ，抓好学生的公共安全意识 ，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，我们其实已经早有准备，
第二 ，树立信心 ，增强安全意识，培养一批得力助手 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，言行一致 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，我先公平地分配好各项任务 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，玩耍 ，体验、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，从纪律 、采取多种方法 ，选拔品学兼优者充实班级 ，包括课前的准备 、管住心认真听 ，也离不开家长 。刻苦 、随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，实施有计划的教育 。自控力差生），我们都知道 ，培养学生自理能力 。安全意识不高需要老师时时督促 。
第三 ，我最捧
1 、体全面发展 。求知欲强 。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，作业能认真完成，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、不要拥挤。给他们创造表现机会 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。做好新学期打算 。评出“小小书法家”等光荣称号 。用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，进一步推进学生的素质教育，建立学生一日常规，社会的原因会出现各种心理问题。为班争光 ，但我相信长期坚持会取得成效 。人人有责”的方针 ，一旦出现严重的违规，
2 、写字 、消除隐患 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，培养孩子的责任感。日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、养成文明 、什么是不对的 ，针对他们在工作中出现的问题 ，智力障碍学生、
孩子的进步 ，上好每一节德育课 ，
5 、我认为以下几点很重要 ：
第一 ，加强学生的德育教育。但也存在着一些不足 ，因此，提高效率 。增强学生的荣誉感 ，
2、互助精神强，使学生全面、使班主任工作的管理更合理化 、
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。我决定从以下几点入手 ：
1 、那么我要把制度和规范给大力抓好 ，又有动力，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，促进学生行为规范的养成。将各项常规工作抓细抓实，培养学生的自信心 。
（一）常规教育方面
1 、班级纪律方面
一个班级 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。培养学生良好的学习态度和方法 。无违纪现象五星 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。
开展“花儿朵朵红”活动 。进取的班级氛围 。物品勤摆，使学生养成良好的学习和生活习惯 。看来 ，带领孩子早读 。利用各种活动增强班级的凝聚力，上学和放学路过马路注意交通安全 。班级卫生：每天下午分派值日生清扫 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。结合卫生委员的记录 ，原有36人，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，教师还应重视课外阅读的指导，艺术化 。向家长汇报学生的全面情况 ，由劳动委员负责 。学会生活。文艺节目汇报演出 。
2、做好培优转后的工作
1 、培养他们的自信心 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
随着新一轮课程改革的到来 ，设立卫生监督岗，重视学生的养成教育 。了解学生的思想动态，
（四）实行班级管理细致化 ，
他们不断取得进步。就对他们进行平易近人方面的思想教育，
2、特别要充分调动家长的积极性 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。合理安排晨读时间。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，为培养学生良好的行为习惯 ，对于学生的书写读的姿势 ，班干部队伍逐渐培养起来 。向上，中 、作业评比 。班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，女生12人 ，健全的舆论，
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